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在保教融合中提升一日生活质量
《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）的颁布，标志着学前教育进入以儿童发展为中心的高质量内涵式发展阶段。
2023-05-28怎样做好跨学科主题学习设计
跨学科主题学习是义务教育课程改革倡导的一种重要学习方式，为落实面向核心素养的教学提供了新路径。
2023-05-28唤醒幼儿园教师的游戏精神
不同人对游戏、游戏精神可能有不同的理解，但大家都赞同幼儿园教师的游戏精神对游戏活动的开展有着非常重要的影响。
2023-05-28生活即教育 合育创未来
近日，由中国陶行知研究会家庭教育专业委员会主办的2023年家校合育创新发展论坛在江苏省淮安市举办。
2023-05-28“做中学”开启绘本阅读奇妙之旅
“到底蛋里会孵出什么动物呢？”广州市黄埔区香雪山幼儿园教师胡丽莉正为幼儿分享绘本故事《很大很大的蛋》。在讲到故事结尾时，幼儿纷纷猜测，有的说是恐龙，有的说是大棕熊，有的说是蛇……
2023-05-28“一对一倾听”助教师重塑儿童观
随着《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布，各地陆续掀起学习《评估指南》的热潮，很多幼教工作者都能熟练地说出《评估指南》中的内容。
2023-05-28河南今年将新增7万个托位
日前，2023年河南省托育服务宣传月暨规范托育服务中原行活动在郑州启动。记者从活动中获悉，今年河南将继续实施普惠托育政策，提升托育服务能力，新增托位数7万个，总托位数将达到30万个。
2023-05-28勇敢者的游戏
日前，记者来到贵州省仁怀市国酒城第一幼儿园，正赶上户外活动时间，操场上、楼梯下、屋顶，都有幼儿在游戏，一片欢声笑语。
2023-05-28在幼儿园里“办大学”
《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出：深化学前教育专业改革，完善培养方案，强化学前儿童发展和教育专业基础，注重培养学生观察了解儿童、支持儿童发展的实践能力。
2023-05-28培优企业带动产业变革
独角兽企业被视为新经济发展的重要风向标，也是一座城市创新能力和创业环境的集中体现之一。
2023-05-28
